TEORI PELAZIMAN OPERAN (WATSON)

PENGENALAN

• Menekankan pentingnyan pendidikan dalam perkembangan tingkah laku 

• Ia percaya bahawa dengan memberikan keadaan tertentu dalam proses pendidikan, maka akan dapat membuat seorang anak mempunyai sifat-sifat tertentu

• Pembelajaran adalah perubahan kekal yang berlaku dalam diri seseorang individu disebabkan oleh latihan atau pengalaman

LATAR BELAKANG

• Nama beliau ialah John Broadus Watson
• Lahir pada tahun 1878 di Greenville, South Carolina
• Tahun 1901 beliau mengambil major dalam psikologi dan minor dalam falsafah serta neurologi di Universiti of Chicago
• Tahun 1907 bekerja sebagai professor psikologi di John Hopkin Universiti dan telah menemui teori Behaviorisme
• Mula memberi ceramah dan menghasilkan artikel berjudul ''Psychology as tahe Behaviorist Views It'' pada tahun 1913
• Tahun 1914 terbitnya Behavior:An Introduction Comprative Psychology
• Menjadi Presiden American Psychologi Association pada tahun 1915
• Kajian berkaitan mental dan bekerja dengan syarikat pengiklanan di J Walter Thompson Agency pada tahun 1916 
• Tahun 1920 menghasilkan eksperimen ''Little Albert'' 
• Merupakan orang pertama mencipta istilah behaviorisme untuk menghuraikan tingkah laku manusia 
• Kajian banyak dipengaruhi ole Teori Pelaziman Klasik Pavlov
• Tahun 1958 beliau meninggal dunia

KONSEP TEORI

• Seorang kanak-kanak lelaki bernama Albert yang berumur 11 bulan
• Menunjukkan seeokor tikus putih
• Tidak menunjukkan perasaan takut pada tikus tetapi Albert cuba mencapai tikus tersebut
• Namun setelah bunyi dikeluarkan, Albert menjadi takut dan menangis
• Keadaan ini diulang  menyebabkan Albert menangis dengan kuat

TEORI PELAZIMAN KLASIK WATSON

Mengikut Watson,tingkahlaku manusia ialah sesuatu refleks terlazim

 

Watson berpendapat, gerakan refleks yang mudah berlaku secara semulajadi dan tidak perlu dipelajari

  

Manusia mempelajari gerak balas untuk menyesuaikan diri mereka dalam situasi baru

• Sesuatu refleksi terlazim
• Gerakan refleksi secara semula jadi dan tidak dipelajari
• Mempunyai gerak balas secara tiba-tiba
• 3 jenis emosi -takut -nangis -kasih sayang

MATLAMAT

• Modifikasi tingkah laku melalui perubahan persekitaran
• Didikan kemahiran sosial
• Memahami alam tidak sedar klien sebagai contoh perbuatan yang dilakukan oleh ibu bapa yang memukul anaknya akan mempengaruhi emosi anak tersebut tanpa disedari oleh ibu bapa
• Mengenalpasti konflik masa silam
• Mengorganisasi semula personaliti

APLIKASI

Pembelajaran Operan

• Peneguhan-peneguhan dan jangka masa yang diambil untuk berubah 

Contoh: Seorang kaunselor memberi nasihat kepada seorang muridnya maka masa yang                       diambil sama ada cepat atau lambat untuk berubah bergantung kepada murid tersebut

• Peneguhan dalam bentuk ganjaran atau eksperis yang diinyatakan dipersetujui

Contoh: Guru menyuruh murid memberikan tepukan kepada pelajar yang telah menjawab                   soalan dengan betul

Pembelajaran Imitatif

• Penerimaan respons baharu yang didedahkan kepada model-model yang ingin ditiru oleh individu mengikut cita rasa mereka

Contoh: Seorang guru seni mengajar lukisan segi empat dan murid dapat mengaplikasikan                lukisan tersebut kepada bentuk segi empat yang lain seperti rumah,buku dan                        sebagainya

Pembelajaran Kognitif

• Penekanan kepada pembelajaran respons-respons dengan memberikan arahan kepada klien cara untuk mengadaptasikan dirinya dalam sesuatu situasi pembelajaran

Contoh: Kaunselor menyuruh murid pandai untuk merasai apa yang dirasai oleh pelajar                      kurang pandai maka akan lahirnya rasa syukur pelajar pandai kerana betapa                        susahnya pelajar kurang pandai untuk memahami sesuatu subtopik

Pembelajaran Emosional

• Penerimaan respons-respons emosinal yang alternatif untuk reaksi emosional yang kurang diingini

Contoh: Guru yang berada di dalam kelas hendaklah sentiasa memberikan peneguhan                     yang positif supaya peneguhan negatif dapat dikurangkan